「管理職教育・育成のエキスパート」

  〜NPO マネジメントスクール〜

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                        NPOマネジメントスクールでは、管理職者の業務の生産性向上を主要テーマとして、
                        「仕事を通した管理職者の育成」に関して、職場の実務に直結した実践的な
                        研修を行っております。札幌商工会議所の会員です。

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  テーマ24 なぜ管理職者は部下の育成ができないのか

■管理職研修に参加して頂くほとんどの方が、
 部下育成は苦手おっしゃいます

当法人では、数多くの管理職研修を行わせて頂いております。
その中で、研修に参加して頂く管理職の方へ、研修の最初に、
「部下育成が苦手な方は手を上げて下さい」と聴くと、
ほとんどの管理職の方が、「部下の育成は苦手」と手を上げます。

部下の仕事の内容や進め方に問題があると気付きながらも、
いつ、どのタイミングで、どのように声をかけ、
何を伝えるとよいのかが分からないため、
部下に対する仕事の指導や育成ができていない状況です。

■管理職の方は、部下の育成方法を知らないだけで、
 部下の育成に得意、不得意は関係ありません

管理職の方が、部下の育成をできないというは、
当然先天的なものでもなんでもなく、
ただ単に職場の実務における部下の育成方法を知らないだけの問題です。

職場の実務において必要な部下育成のための知識や
部下育成のために手順を踏んで行うべきこと、
部下への伝え方などをきちんと学習することにより、
得意、不得意に関係なく部下を確実に育成することができます。

■何も準備もせず、必要な手順も踏まず、部下を育成しようとしても、
 なかなかうまくはいきません

仕事の手順化とは、「目標や成果の達成に必要なものを、
明らかにし、行うべきことをまとめること」をいいます。

言い換えますと、「継続的に確実に成果を出せる方法」
を構築することです。

管理職者が行う部下の育成にあたっても、
必要な準備をし、必要な手順を踏むことが重要です。

■部下育成のために管理職者として
 必要な準備と必要な手順を学習することにより
 部下を確実に成長させることができます

部下の育成にあたっては、
まず、管理職者として部下育成のために必要な、
職場の実務に直結したマネジメントの実務知識を
修得することが重要です。

そして、部下の現状を多面的にとらえ正しく把握し、
良い点は、認め、さらに伸ばし、
課題点は自分も協力し改めるという姿勢で臨むことが必要です。

課題点を言葉で指摘しただけでは、部下はなかなか育ちません。
一緒に取組み、改善していくことが必要となります。